第五周(3月13日-3月17日) 区教师教育学院学科活动安排及相关文件、通知如下:

                                 中小幼学科活动

学科

日期

时间

内     容

参加人员

地  点

中小学体育

3.15

9:00

 -

16:00

中小学体育90学分专题培训

参加90学分培训的中小学体育教师。

下城区教师教育学院5楼报告厅(叶青兜路73)

注:学院内无停车位。

13:00

 -

16:00

中小学体育短期培训

全区中小学体育教师

中学

语文

3.15

全天

9:00

 

2017年中考语文复习教学研讨活动

(内容详见附件)

全体初三语文教师,各校教研组长,初一、初二备课组长,区兼职语文教研员

滨江区高新实验学校(滨江区浦沿街道育华巷102号)

中小学美术

3.15

周三

(一天)

8:50

 -

16:00

中小学美术90学时培训(三)

上午理论:中国传统碑刻

下午实践:拓印

主讲:中国美院硕导何鸿教授

90学时一班学员

(请学员准时参加)

中国美院象山校区9号楼209室(3号门附近)

(建议:开车的老师需从正大门进入抵押行驶证,车停9号楼停车场)

 

中小学美术

3.16

8:50

 -

16:00

中小学美术90学时培训(三)

上午理论:中国传统碑刻

下午实践:拓印

主讲:中国美院硕导何鸿教授

90学时二班学员

(请学员准时参加)

中国美院象山校区9号楼209室(3号门附近)

(建议:开车的老师需从正大门进入抵押行驶证,车停9号楼停车场)

 

中小学美术

3.16

8:50

 -

16:00

“2017杭州市中小学陶艺教学研讨活动”

1.陶艺教学展示研讨

2.陶艺专家讲座指导

3.校园陶艺文化参观

陈颖、张天杰、邵楚莹、钱余娴、高静如、朱咪咪、吴思思、高姗、周青、高永丽

杭州市行知小学(西湖区学院路行知巷6号)

 

 

 

其它相关通知及文件

 

转发关于杭州市2017年教育科研课题立项申报的通知

各中小学、幼儿园、九年一贯制实验学校:

现将杭州市2017年教育科研课题立项申报工作的有关事项通知如下:

一、课题类型

杭州市2017年教育科研课题包括年度规划课题、教师小课题、年度专项课题等三类。

二、申报范围

1.年度规划课题(研究周期为1-2年):各级各类教育领域中的研究课题均属申报范围。一般性的工作研究不在申报范围之内。

2.教师小课题(研究周期为1年):教师小课题分德育、心理健康教育、课程教学、管理、现代教育技术和其他六个研究类别。教师围绕以上六个类别开展的研究均可申报。

3.年度专项课题(研究周期为1年):年度专项课题设“课程建设”一个系列,要求围绕义务教育阶段课程改革展开研究。

三、申报对象及条件

(一)年度规划课题

1.申报对象:杭州市各中小学、幼儿园,科研、教研机构,教师进修学校,成校的单位与个人。

2.申报条件

有以下情况之一者,不予受理:申报人不是课题主持人或不承担实质性研究任务;一项课题的申报人(负责人)为两人或两人以上;一个人同时申报两项或两项以上;正在承担市级及以上规划课题而未结题;已在普教、职教、师训、干训系列立项的市级及以上课题;申报材料不齐;未按规定程序申报。

(二)教师小课题

1.申报对象:杭州市各中小学、幼儿园,科研、教研机构,教师进修学校,成校等单位的教职员工。

2.申报条件

有以下情况之一者,不予受理:2015年及之前立项小课题未获得结题证书;未按要求填写申报表及方案;一个人同时申报两项或两项以上;未按规定程序申报。

(三)年度专项课题

1.申报对象:“课程建设”年度专项课题限杭州市义务教育段学校。

2.申报条件

有以下情况之一者,不予受理:内容偏离年度专项研究范围;未按要求填写申报表及方案;一个人同时申报两项或两项以上;未按规定程序申报。

四、申报额度

1.年度规划课题:各校(园)限报1项。

2.教师小课题:集团校(园)限报2项,非集团校(园)限报1项。

3.年度专项课题:已经在“课程建设”领域有研究和实践基础的学校,可以申报“课程建设”年度专项课题。各校(园)限报1项。

五、申报办法及材料

三类课题均需要按下列要求递交申报材料:

1.申报人需交:《申报表》(附件1-附件3)一式1份及电子稿1份;研究方案(附件4-附件6)一式3份及电子稿1份(电子稿采用word文档)。《申报表》与研究方案需要按要求填写完整清楚,《申报表》须经申报人所在单位签署意见并加盖公章后方为有效。

2.教师小课题研究方案字数不超过3000,年度规划、专项课题研究方案不超过5000

3.各校(园)教科室经初审后填写汇总表(附件8)(要求各申报单位送一个汇总电子稿),并将申报表、活页研究方案收齐后统一送下城区教师教育学院420室,电子稿发至hxky7036@126.com,截止时间为2017年4月11日

4.今年将启动网上申报平台,申报办法另行通知。

希望各校(园)做好课题申报的组织工作和指导工作。现代教育技术类的教师小课题由杭州市教育技术中心负责受理申报及初评。未尽事宜,请与下城区教师教育学院教育策略研究中心联系。电话:85337029。

   

附件:1.杭州市2017年教育科研年度规划课题申报表

      2.杭州市2017年教师小课题申报表

      3.杭州市2017年教育科研年度专项课题申报表

      4.杭州市2017年教育科研年度规划课题研究方案

      5.杭州市2017年教师小课题研究方案

      6.杭州市2017年教育科研年度专项课题研究方案

      7.杭州市2017年教育科研课题申报汇总表

 

转发:关于举行杭州市初中《科学》课程“智慧15分钟”

教学难点研讨暨杭州市自然科学教学研究年会的通知

各中学、实验学校:

为了提高我市初中科学学科的教学和教研水平,落实“自主、合作、探究”的教学理念,经研究决定举行“智慧15分钟”教学难点研讨暨杭州市自然科学教学研究年会现将有关事项通知如下:

一、会议主要内容:

(1)“智慧15分钟”教学难点研讨

(2)2016年部分获奖论文宣读

(3)工作报告

二、研讨会报到时间及地点:316日上午930——1130在桐庐开元名都大酒店(桐庐县白云源路999号)。   

研讨会活动时间及地点:316日下午130317日下午。在桐庐县叶浅予中学

三、参加活动人数:每个学校最多1人,应以会员为主,参加智慧15分钟比赛老师、上届理事会成员必须参加(相应学校不派其它老师)。

 

关于举行下城区小学科学优秀拓展性课程评比活动的通知

各小学、实验学校:

为进一步深化义务教育课程改革,推进学校拓展性课程建设,夯实学校课程体系,满足学生个性化学习和多样化成才的需求,提升教师课程开发能力。经研究决定,组织开展下城区小学科学优秀拓展性课程评比活动。现将有关事项通知如下:

一、课程申报条件

1.课程须符合《关于深化义务教育课程改革的指导意见》文件中关于拓展性课程的基本要求,符合学校特色文化,满足学生发展的实际需求。

2.课程要有完整的课程纲要、教学材料和实施方案。目标设计科学,内容编排合理,实施规范有序,保障体系完备,课程管理到位,具有较高的推广价值。

3.申报的课程必须为学校自主开发的选修课程,外部引进开发的课程不能申报。

二、课程申报程序

1.各校科学组要高度重视,做好开发、申报工作。

2.每所学校至少申报一门小学科学拓展性课程。在学校申报的基础上,由区小学科学教研员组织专家进行评审。设一、二、三等奖若干,并发文表彰。

三、课程申报材料

1.报送材料:①课程纲要;②电子稿或纸质稿教材;③至少3个教学方案;④能说明课程实施情况的其他材料(活动开出的照片、课件、视频等)。上述材料的模板会放到下城区小科QQ群中,请自行下载。

2.报送时间:报送材料电子稿以“学校+参评课程的名称”命名打包,于6月16日前发至zjfyyxl@163.com邮箱。

 

 

 

关于开展2017年下城区中小学青年班主任

“我和我的学生”教育故事演讲比赛的通知

各中小学、九年一贯制学校:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《中小学班主任工作规定》精神,提高班主任工作的科学性和艺术性,加强班主任队伍建设,推动我区中小学德育工作,同时为2017年杭州市中小学班主任基本功大赛发现、储备和推送人才,下城区教师教育学院德育研究中心决定举办2017年区“我和我的学生”教育故事演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,围绕习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”好老师的要求,通过开展以“我和我的学生”为主题的演讲比赛,加强师德师风建设,大力弘扬广大教育工作者特别是青年班主任敬业爱岗、教书育人、乐于奉献、关爱学生的精神风貌,展现新时期下城区中小学班主任与学生民主、平等、健康、和谐的新型师生关系。同时,营造班主任智慧建设班集体的氛围,锤炼青年班主任骨干,搭建青年班主任成长的平台,推动班主任专业发展,促进班主任队伍建设。

  二、比赛内容

  本次比赛聚焦班主任与学生共同成长的故事,关注班主任在班级管理和班集体建设中解决重难点问题的能力,考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力。演讲内容可以是自己在教育教学过程中的真实案例,以教育叙事为主,融合个人反思、情感升华与实践启迪。要求讲叙真实故事,抒发真情实感,促进工作提升,不得抄袭、套作。演讲时间控制在4-5分钟。

三、比赛时间和地点

1.比赛时间:初定于4月24日;

2.比赛地点:下城区教师教育学院。

(具体以比赛前一周的网发通知为准。)

四、参赛对象、参赛名额及条件

1.参赛对象:45周岁以下(含45周岁)、从事班主任工作5年以上、在编在岗的下城区中小学青年班主任。

2.参赛名额及条件:各校择优推荐一名适龄教师参加,要求思路清晰,善于表达。

  五、奖项设置

  本次比赛按10%、15%、25%的比例分设区一二三等奖。区德育研究中心将择优推荐代表参加2017年杭州市班主任基本功大赛。

  六、其他事项

  1.本次比赛由下城区教师教育学院德育研究中心主办;

  2.各校要做好本校参加此次演讲比赛的遴选推荐工作,选拔推荐能够代表本校班主任工作水平的优秀班主任老师参赛

3.各校将参赛人员报名表(见附件),以“单位名称”命名,在3月15日前发至xcdy2017@163.com。

 

 

 

 

关于开展2017年中小学生心理危机筛查的通知

各中小学、九年一贯制学校:

根据浙教办函[2016]32号《浙江省教育厅办公室关于2016年浙江省中小学心理危机预警的通报》,要求各中小学定期开展并完成心理高危学生的筛查工作,制定相应的干预方案报省、市心指办。现将2017年中小学生心理危机筛查有关事项通知如下:

一、筛查操作流程

依据2016 “三步筛查法”做法,2017年操作如下:

(一)第一步,进行量表筛查

已安装心理检测系统的学校,使用检测系统中的心理健康测验量表(MHT)或同类心理健康量表对全体学生(小学四年级起测)进行筛查。

未安装心理检测系统的学校,由各中小学分管领导安排信息技术老师协助心理老师完成抑郁症量表(PHQ-9)软件的安装和调试,组织本校学生(小学四年级起测)进行软件筛查。或利用《学生心理状况量表》(纸质稿)进行纸质量表筛查。

(二)第二步,结合班主任观察、心理咨询记录

对于量表显示疑似的学生,心理老师需联系班主任、学科老师了解日常情况,并查阅日常心理咨询记录,对其进一步筛查、核对,形成重点关注对象。

(三)第三步,开展心理访谈

可参考《中小学生心理访谈提纲记录表》对重点关注对象进行访谈。在整个过程中逐步形成一般心理危机、严重心理危机和重大心理危机学生名单。

PHQ-9量表软件、《学生心理状况量表》和《中小学生心理访谈提纲记录表》届时将发至心理站长qq群。

二、制定学生心理问题干预方案

根据心理危机的类别分类制定干预方案。对于一般心理危机学生干预方案主要由各中小学负责,并在校内进行备案;对于严重心理危机和重大心理危机学生(即心理高危学生)干预方案需报区心理中心备案,并积极寻求专业支持,可与浙江大学医学院精神卫生中心(即第七人民医院)专家团队联系,寻求协助。对心理高危学生的干预方案应包括心理检测结果、行为表现、原因分析、具体的干预措施及主要联系人。做到内容详细,措施操作性强,且责任明确。

以上操作不明事宜,可与罗芳老师联系(18157170397)。

请各校于410日前将严重心理危机和重大心理危机学生名单和干预方案交至罗芳老师(邮箱1746892981@qq.com)。注意,对于检测结果的使用,不可以随意贴标签,并注意保护学生的隐私。

附件1:心理高危学生名单

附件2:心理高危学生干预方案

 

 

关于举行2017年中考语文复习教学研讨活动的通知

杭州教研(2017)

各区、县(市)教育局(社发局)教研室:

为了研讨语文复习教学策略,切实提高复习教学效率,根据教研工作安排,定于315日举行2017年初中语文复习教学研讨活动。本次活动由滨江区教研室协办,高新实验学校承办。现将具体事项通知如下:

一、参加对象

初三语文教师,初中语文教研员。除市区教师外,其他区、县(市)具体名额分配如下:萧山50人,余杭、富阳、临安各30人,桐庐、建德、淳安各20人。

各校教研组长,初一、初二备课组长,区兼职语文教研员。

二、时间、地点

315日(星期三)上午9时到滨江区高新实验学校(滨江区浦沿街道育华巷102号)报到,920正式开始活动。时间一天,下午结束返回。考虑到路途实际,淳安老师安排14日下午5点前报到住宿。

三、活动内容

1.复习课堂教学展示

2. 课堂教学评析

3.复习教学专题讲座

四、其他

参加活动的教师差旅费回原单位报销。

关于组织参加杭州市初中《道德与法治》新教材

第二次培训的通知

                                                     

各中学、实验学校:

杭州市初中《道德与法治》新教材第二次培训定于2017年3月16日至17日在建德市新安江第二初级中学举行,现将相关事项正式通知如下:

一、培训内容

    (一)《道德与法治》(七下)课堂教学展示。

    (二)专题讲座:《道德与法治》(七下)教材解析。

(三)专题讲座:新教材教学策略及教学实践探究。

(四)说课:《道德与法治》(七下)同课异构。

(五)专题讲座:《道德与法治》教学中心理教育的方法和技巧。

二、参会人员

    请各校派一名初中道德与法治老师参加

各校填写好参会教师汇总表(见附件),于310日前反馈下城区教师教育学院夏赛虎老师(hzxsh@163.com)。

三、活动时间和地点

活动时间为2017年3月16—17日。请住宿的参训教师于16日中午11:00前报到。报到地点:建德市半岛凯豪大酒店。电话:58309777,地址:杭州建德市新安东路688号,公交:长途汽车站101路。大转盘东入城口站下。 市内打的起步价5元(可拼载)。长途汽车站距酒店打的约20元。

四、其他

(一)本次活动由主办方承担全体老师的伙食费及住宿老师的住宿费,交通费回原单位报销。                                            

附件:

杭州市初中《道德与法治》新教材第二次培训回执

说明:为便于会务安排,敬请大家全力支持,及时反馈参会名单,特别注明是否住宿。

序号

  

   

身份证号

手机号

住宿

1






 

 

 

州市下城区教师教育学院

                                     2017年3月08日